Lernposter
Seminarmethode zur Wiederholung – kreative und visuelle Sicherung von Inhalten
Lernposter ist eine kreative Methode, bei der Kleingruppen die wichtigsten Inhalte oder Highlights eines Seminars auf einem großen Plakat visualisieren. Durch die Verbindung von Schlagworten, Symbolen und Bildern werden Kernaussagen einprägsam festgehalten. Die Poster werden präsentiert und im Raum ausgehängt, sodass sie als visuelles Gedächtnis dienen.
Ziele
- Kerngedanken und wichtigste Inhalte des Trainings zusammenfassen
- Wichtige Aussagen wiederholen und verankern
- Durch kreative, visuelle Gestaltung emotionale Anker setzen
- Kreativität und Eigenverantwortung der Teilnehmenden fördern
Material
- Pinwand, Plakat, Marker, Post-its und Stifte
Ablauf
Ein Lernposter ist ein großformatiges, kreatives Schaubild, auf dem Kleingruppen die zentralen Inhalte oder Highlights des Seminars festhalten.
1. Vorbereitung
- Material bereitstellen: Flipchart- oder Packpapierbögen, Buntstifte, Marker, Post-its, evtl. Bilder oder Symbole.
- Teilnehmende in Kleingruppen (3–6 Personen) einteilen.
2. Aufgabe stellen
- Auftrag an die Gruppen: „Gestaltet ein Lernposter, das die wichtigsten Erkenntnisse, Methoden und Botschaften des Seminars zusammenfasst.“
- Poster darf kreativ gestaltet werden – mit Zeichnungen, Symbolen, Schlagworten, Diagrammen oder kurzen Texten.
3. Arbeitsphase
- Gruppen sammeln zunächst Stichpunkte zu den zentralen Inhalten.
- Anschließend werden diese visuell ansprechend auf dem Plakat dargestellt. Dauer: 20–40 Minuten, je nach Umfang und Kreativphase.
4. Präsentation
- Jede Gruppe präsentiert ihr Lernposter im Plenum.
- Trainer:in kann ergänzen und offene Punkte klären.
- Poster werden im Raum aufgehängt oder fotografiert, um sie später zu teilen
Die Verbindung aus Schlagworten, Bildern und Symbolen sorgt für eine hohe Erinnerungswirkung.
Einsatzmöglichkeiten
- Für jede Art von Training geeignet – besonders effektiv als Abschluss- oder Wiederholungsphase
- In mehrtägigen Seminaren als Tagesabschluss-Reflexion
Tipps & Hinweise
- Mehrere Gruppen parallel möglich, optimale
- Größe: 3–5 Teilnehmende.
- Hinweis geben, möglichst viele Bilder, Symbole und Grafiken zu nutzen.
Varianten
- Collage aus Zeitschriftenausschnitten für noch mehr Kreativität
- Digitale Lernposter mit Tools wie Canva oder Miro erstellen.
- Individuelles Lernposter: Jede Person erstellt ihr eigenes Plakat als persönliche Gedächtnisstütze
- Galeriegang: Poster werden wie in einer Ausstellung präsentiert, Teilnehmende gehen herum und geben Feedback
Dauer
- Ca. 20 Minuten + Präsentationen (je nach Gruppengröße)
Herkunft
- Trainertradition; beschrieben u. a. in Sozial kompetent trainieren, Ingo Krawiec