Blitzlicht

Kurzes Feedback einholen – Interaktion ermöglichen

Seminarmethode „Blitzlicht“: Symbolgrafik mit Kamera – kurze Feedback- und Reflexionsrunde zur Aktivierung und Meinungsabfrage im Training.

 

Das Blitzlicht ist eine kurze Feedbackrunde, bei der jede Person in einem Satz oder Wort auf eine gezielte Frage antwortet – ohne Diskussion. So können schnell Stimmungen, Eindrücke oder zentrale Erkenntnisse gesammelt werden. Die Methode eignet sich besonders für den Abschluss oder Zwischenauswertungen im Seminar.

 

Ziele

  • Rasches Stimmungsbild oder Einschätzung zum Seminargeschehen erhalten
  • Aktivierung und Einbindung aller Teilnehmenden
  • Reflexion und Meinungsäußerung in kompakter Form ermöglichen
  • Kurze, prägnante Rückmeldungen der Teilnehmenden einholen
  • Gruppendynamik beobachten

Material

  • Keines erforderlich. Es kann auch ein Flipchart genutzt werden.

Ablauf

Das Blitzlicht ist eine bekannte, leicht umsetzbare Methode, um schnell und strukturiert Rückmeldungen aus der Gruppe zu bekommen – z. B. am Ende eines Seminartages, nach einer Einheit oder während eines Themas. Einleitung durch die Seminarleitung:
„Wir machen ein kurzes Blitzlicht. Jede*r sagt in einem Satz, wie es ihm/ihr gerade geht.“ Typische Fragestellungen für eine Blitzlichtrunde sind:

  • Wie ist meine Stimmung jetzt?
  • Welche Erfahrung habe ich mit dem Thema gemacht?
  • Was ist das Wichtigste, das ich heute mitnehme?
  • Was nehmen Sie aus dem heutigen Tag mit?
  • Welche Frage ist für Sie offen geblieben?

Die Trainerin oder der Trainer schreibt die Frage gut sichtbar an (z. B. auf ein Flipchart). Anschließend gibt jede*r Teilnehmende einen Beitrag in maximal einem Satz oder einem Wort.

Wichtige Regeln:

  • Keine Diskussionen oder Kommentare während der Runde
  • Die Beiträge werden wertfrei stehen gelassen
  • Der Trainer/die Trainerin moderiert, aber mischt sich nicht inhaltlich ein (Ausnahme: Bei einer Stimmungsfrage kann er/sie selbst teilnehmen)
  • Keine Bewertung, kein inhaltliches Nachfragen – Raum für Offenheit!

Nach der Runde:

Die Beiträge können unkommentiert stehen bleiben oder im Anschluss (je nach Ziel der Runde) in eine kurze Auswertung oder weiterführende Diskussion übergehen.

Einsatzmöglichkeiten 

  • Am Ende eines Seminartages zur Reflexion
  • Zwischendurch zur Stimmungserhebung oder Einschätzung eines Themas
  • Als Einstieg in ein neues Thema, z. B. durch die Frage: „Was verbinde ich spontan mit …?“

Tipps & Hinweise

  • Visualisiertes Blitzlicht: Die Beiträge werden vom Trainer auf einem Flipchart oder einer Pinnwand mitgeschrieben

  • Blitzlicht mit Karten: Teilnehmende schreiben ihre Antwort zuerst auf eine Karte und lesen sie dann vor

  • Digitales Blitzlicht: In Online-Seminaren über Chatfunktion, Whiteboard oder digitale Tools

Dauer

  • Je nach Gruppengröße: ca. 5–10 Minuten. Ideal für kleine bis mittlere Gruppen (bis ca. 20 TN) – bei größeren Gruppen ggf. Auswahl oder Arbeit in Teilgruppen

Herkunft

  • Unbekannt, vielfach tradiert in der Gruppen- und Seminararbeit U. a. beschrieben in: Sozial kompetent trainieren, Ingo Krawiec, S. 158
    Hat sich als niedrigschwellige Reflexionsmethode etabliert. Es eignet sich besonders gut für den Einsatz in der Erwachsenenbildung, da es Beteiligung ohne großen Aufwand ermöglicht.